请介绍耶律楚材的家族背景

〖壹〗、耶律楚材（公元1190年—公元1244年） ，蒙古汗国大臣 。字晋卿
，号玉泉，法号湛然居士
。出身于契丹贵族家庭 ，生长于燕京（今北京）
，世居金中都（今北京），是辽太祖耶律阿保机的九世孙。

〖贰〗 、耶律楚材是蒙古帝国的杰出大臣 ，其生平如下：出身背景：耶律楚材是辽太祖耶律阿保机的九世孙，契丹皇族的后裔 。他的家族长期生活在中原
，深受北宋文化影响，汉学传统深厚
。早年经历：自幼受儒家思想熏陶 ，博览群书
，精通汉文。在金朝任职时便显示出卓越的才能 。

〖叁〗
、成吉思汗在世的时候，已经找到了一个“治天下匠” ，名叫耶律楚材
，他帮蒙古贵族完成了这一转变。耶律楚材是个精通汉族文化的契丹人
。他是辽朝开国皇帝耶律阿保机的九世孙。父亲耶律履在金朝做过尚书右丞 。他从小博览群书，天文、地理 、历法
、数学、医学 ，三教九流
，无不精通，他也做过金朝的校官
。

〖肆〗 、耶律楚材是辽朝皇族后裔 ，但他的家族在金朝为官。他父亲耶律履在他出生两年后去世
，母亲杨氏将他养育成人 。耶律楚材自幼博览群书，精通史学、天文
、地理、律历 、术数及释老医卜之说 ，是一个名副其实的学霸
。辅佐成吉思汗 耶律楚材最初作为金朝俘虏被成吉思汗收留。

〖伍〗
、出身背景：耶律楚材出身于契丹族显赫家族，他的先辈耶律突欲深受中原文化影响
，通晓汉文，在政治上推行封建制度 。耶律楚材便诞生在一个深受儒家思想熏陶的封建士大夫家庭
。个人经历：1190年出生于金章宗时期 ，自幼聪颖
，17岁就能广泛阅读，精通多种学问。

〖陆〗、曾祖耶律内刺辽定远将军 。祖父耶律德元金朝荣禄大夫 、兴平军节度使
。父亲耶律履官至尚书右丞 ，谥文献。母亲杨氏封漆水国夫人 。同辈长兄耶律辨才官至奉国上将军
、武庙署令。次兄耶律善才官至龙虎卫上将军
，赠工部尚书
。——妻子梁氏与耶律楚材因战乱分离。苏氏苏轼四世孙威州刺史苏公弼之女 。

写作文通用的题记

〖壹〗、《珍惜时间》 ：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
。

〖贰〗 、通用的作文开头和题记 适合做题记的美句 题记特点：切题
、简洁凝练、蕴含哲理 、富有文采
、揭示中心、激人兴趣等。 即使青春是一枝娇艳的花 ，但我明白
，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界 。青年者 ，人生之王
，人生之春，人生之华也
。 假如生活中你失败了 ，请不要将忧伤的泪水写在脸上。

〖叁〗 、范例1：《生活需要你》（空两格）生命是场幻觉，可是我需要你！（空格至右边） ——题记 范例2：《那一刻
，我原谅了离别》（空两格）离别只是为了下一次更美好的相遇 。 （同一排空几格）——题记 题记一行满了必须在下一排写“——题记 ”
。

〖肆〗、我在人间贩卖黄昏，只为收集世间温柔去见你。（佚名）适用于“温柔
”
、“相遇”等主题 。比如 ，写“相遇 ”时
，可以像寨主这么用：每当夕阳漫天，我总会静静盯着天空 ，幻想着自己能够进入天空的集市
，可以贩卖落日和黄昏，这么做 ，不为装点世界
，只为收集世间温柔去见你
。

〖伍〗、为了帮助大家在作文中取得高分，特地总结了八大主题的题记 ，包括奋斗坚持 、青春少年
、思辨精神、家国情怀 、文化传承
、积极乐观、淡泊豁达。下面是各主题的精选题记：主题一：奋斗坚持 “最清晰的脚印
，踩在最泥泞的路上 。
”“我可以接受失败，但我不能接受放弃。

〖陆〗 、范例1：《生活需要你》（空两格）生命是场幻觉 ，可是我需要你！（空格至右边）——题记 范例2：《那一刻，我原谅了离别》（空两格）离别只是为了下一次更美好的相遇
。（同一排空几格）——题记 题记一行满了必须在下一排写“——题记”。

消防的活动方案

〖壹〗
、消防的活动方案1 指导思想 坚持“安全第一
，预防为主 ”方针，切实做好学校师生消防安全教育 ，综合整治校园安全隐患
，防患于未然，以保障广大师生人身财产安全 。 活动目的 通过系列消防安全教育活动 ，寓教于活动
，达到提高学生消防安全意识，掌握基本消防知识技能 ，养成良好的安全行为习惯
。

〖贰〗、消防演练活动方案范文如下：活动目的 增强消防意识：通过演练
，提高全体员工的消防安全意识和重视程度。 提升处理能力：加强员工在火灾发生时的扑救组织与自救互救能力 。 熟悉防火制度：确保每位员工了解并熟悉公司的防火制度及消防逃生路径
。 增强救护能力：提升员工在火灾中的自我救护和相互救助能力。

〖叁〗 、消防演练活动方案：目的： 加强消防意识：提升员工对火灾危害的认识 。 提升组织能力：增强员工对火灾扑救工作的组织与处理能力
。 熟悉逃生路径：让员工深入了解公司的防火制度与消防逃生路径。 增强自救能力：通过演练提高员工的自救与互救能力 。

〖肆〗
、消防的活动方案1 活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识 ，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生 、自我保护的具体方法
，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习 ，并举行幼儿园消防疏散演习活动
。

〖伍〗、加强安全防火教育：对油罐存放制定安全制度，确保物资材料整齐有序堆放
，机械设备固定停放。对职工用电进行严格安全检查，发现问题及时整改 。火灾应急措施 初期处置：火灾发生时 ，迅速组织力量扑救
，并报告火灾情况，及时拨打119火警电话及联系相关部门。利用现场消防器材进行初期扑救 ，力争消灭火灾
。

写作文用假话的好处

可以把本来很懂事的自己写得如何不懂事；为了写自己对集体的关心
，可以把自己的从前写得冷漠
、自私；或者恰好相反，自己的心灵本来就是不够善、不够真 、不够美的 ，却把自己打扮得让人感动和敬佩
，以为这就是真情。

“正确的废话”？是废话不假，但是 ，必须是正确的 。仔细琢磨之后就会发现
，正确的废话，也就是政治上的“套话空话
” ，生活中的“大话假话”空话有时候还真的是不得不为之
。完全的开诚布公
、知无不言、言无不尽在有的时候反而不如来点不疼不痒的废话。有些废话，还真的是替人们的某些污秽打了掩护 。

无论日常生活还是写作
，说假话总比说真话更费力气，难度更大 ，并且虚假的东西仅仅带来需求上的满足
，不能带来美的愉悦
。 如果孩子在写作训练中总是不能说真话，总是被要求写一些虚假的话 ，表达自己并不存在的“思想感情 ”
，他们的思维就被搞乱了。